假如高中生的脾气特别的暴躁一发脾气就会摔东西的话，最好是还是跟我们的孩子交流一下，跟孩子说明每一个人都会有生气的时候，但生气的时候可以换一种办法，缓解一下我们的情绪，不可以通过摔东西，这种暴力的方法去发泄，这是很不适合的。
高中生发脾气摔东西如何解决
孩子出现这样的情况，第一要依据孩子这样的情况背后的心理原因进行调整，第一是孩子的期待没得到满足，还是愤怒的想法致使的。
所以说要让孩子进行心情的平复，尤其是此时，作为爸爸妈妈应该去安抚孩子，拥抱孩子，给予孩子安全感，要感觉到孩子的内心体验，给予共情式的语言交流，这是很重点的。
另外，在脾气平复将来，和孩子进行交流，告诉孩子这是一种不适当的行为，来设定一些规矩来帮助孩子正向积极的引导，对于孩子脾气暴躁等有关的内容。可以获得好的改变。
高中生有哪些心理特征
1、自我意识中独立意向的进步。高中生基本上能与其爸爸妈妈或其他成人维持一种一定的尊重的关系反抗性成分降低。
2、自我意识成分的分化。主要对"理想的我"和"现实的我"把"我"一分为二。同时也出现了自我矛盾。
3、强烈的关心着我们的成长。关心我们的能力怎么样、常识、才能、风韵将个性是不是健全等等。
4、自我评价的成熟，可以客观的评价自己。
5、有较强的自尊心。有了主观目的，主观愿望。心目中的期望值等等。
6、高中生的道德意识与初中比有了较大的进步。
父母怎么样与高中生相处
1、打造信赖
青少年叛逆期的孩子最乐此不疲的事情就是挑战权威，想要指导孩子们，就先要打破我们的权威形象，成为孩子们的朋友，以更为平等的身份与他们交流交流。和孩子做朋友，从侧面是一定了他们小大人的身份，可以和你平等的相处，更能够帮助和内心不听话的孩子打造信赖。
2、让他们试错
无论是学习还是生活，当人有了不听话想法，不服管教时，最好的方法就是让他们自己去撞南墙，历程失败，验证我们的想法是不对的，不要过度保护孩子，让他们失去了成长的机会。但凡自己历程过就会有更深刻的印象。
3、多倾听
作为一个心理多变，性格不稳定的阶段，这个时期的孩子会有很多表达的需要，这时作为指导者，应该多饰演倾听的角色，倾听他们的心声，知道他们的想法，再想方法循序诱导。
