孩子进入高中三年级，学习重压陡然增加，孩子的不听话情绪也愈加大，父母面对青春叛逆期孩子，不了解该怎么样管理，正面管教害怕加重孩子的不听话情绪，不加管教又怕孩子误入歧途，那样，孩子在高中三年级不听话，父母该怎么样引导呢？
高中三年级青少年叛逆脾气大如何解决
理解孩子的情绪：高中孩子正处在青春期，情绪波动是正常的。要理解孩子的情绪，给予他们空间去表达和探索我们的情绪。
知道行为背后的正向动机：孩子的每一个行为都是有动机的，好坏需要大家考虑的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个爱穿个性衣服的孩子，去认识一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定。
打造开放的交流：打造和孩子之间的开放、诚实的交流途径。尽可能以平和、理解的态度与孩子交流，听取他们的想法和感受。
尊重孩子的决定：在合理范围内，尊重孩子的决定。让他们有机会自己解决问题，承担责任，从而培养他们的独立性和判断力。
打造正面的勉励机制：多给孩子正面反馈，赞扬他们的努力和收获。同时，也要他们理解每一个人都有不足之处，重点是要积极改进。
给予抚摸和关心：成长中的孩子常需要爸爸妈妈的亲昵和抚摸，对行为不好的的孩子不可以讨厌，应该满足其期望得到爸爸妈妈的爱抚、拥抱、亲吻的心理需要，不只能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。
青春叛逆期孩子父母管不住如何解决
维持冷静。当青少年叛逆期实在是管不了时，非常重要的是维持冷静。大家不可以让我们的情绪失去控制，与孩子争吵或大发雷霆。这只能加剧紧张环境，使问题愈加复杂。相反，大家要冷静地面对挑战，探寻解决问题的方案。维持冷静能够帮助大家更好地考虑和应付，防止做出冲动的决定。
探寻支持和理解。在面对管不了的青少年叛逆期时，大家不要孤单一人承受重压。探寻支持和理解是尤为重要的。可以与其他历程过类似问题的父母交流，推荐彼此的经验和建议。也可以寻求专业人士的帮忙，如心理健康咨询师或家庭教育专家。
设定适当的期望。在面对管不了的青少年叛逆期时，大家要设定适当的期望。大家不可以期待孩子一下子改变所有些行为和态度。青春叛逆期是孩子成长过程中的一部分，他们需要时间来探索和进步我们的个性。大家要给予他们足够的空间和自由，同时也要设定一些适当的规则和界限。
以身作则。父母是孩子的榜样，他们会模仿父母的行为和态度。因此，父母要以身作则，展示出积极、成熟和理智的行为。如此，孩子在青春叛逆期时就会更容易遭到父母的影响，而不是盲目地追求反叛。
鼓励孩子独立考虑和承担责任。父母要鼓励孩子独立考虑，培养他们的判断力和决策能力。同时，也要让孩子掌握承担责任，当他们做出错误的决定时，要让他们承担相应的后果。如此，孩子在青春叛逆期时就会更容易掌握自我约束，而不是一味地挑战父母的权威。
高中三年级青少年叛逆期是管还是不管？如何管教比较合适
不论什么时间，青春叛逆期孩子都是需要管教的。但，这里的管教需要大家重视方法办法，去引导孩子，多与孩子交流交流，与他做朋友，不要长篇大论，要“因地制宜”。
1、探寻青少年叛逆是什么原因。每一个青少年叛逆都是有缘由的，青少年叛逆行为只不过内心的一种表现。父母要仔细剖析孩子的行为和语言，察看孩子的平时动态，找到孩子逆反心理的具体缘由。
2、认真察看孩子并积极交流。在家的时候，爸爸妈妈需要超脱我们的角色，从第三者的角度察看孩子，以不一样的角度对待孩子，做事有时要有限度的迁就。维持冷静，与孩子积极准时进行交流。
3、倾听但不要批评。大家比较容易想给建议或表达你的消极的想法，但当你和你的孩子想要说话的时候，你的工作只不过在听的那一刻。当你说的少了，你会发现你的孩子多少会说一些内心的事。
4、不要进行强制性地干预。孩子此时正是渴求独立、掌控自己生活的阶段，此时强制性地干预与压制可能起到与期望相反有哪些用途。
5、打造信赖。与孩子打造信赖是教育不听话孩子的基础。爸爸妈妈应该倾听孩子的想法和感受，并尊重他们的建议。同时，要给孩子足够的空间和自主权，让他们感觉到被尊重和被信赖。
6、拟定规矩。为了维护家庭秩序，爸爸妈妈应该拟定一些明确的规矩和家庭纪律，并与孩子达成协议。规矩应该是公平的、适当的，同时也应该给予孩子肯定的自主权和选择权。
